Il suo metodo di insegnamento si fonda sul presupposto che per cantare sia imprescindibile un’approfondita conoscenza e propriocezione del corpo e di tutto ciò che concorre e partecipa all’emissione sonora, in modo da poter esprimersi il più possibile tramite la propria voce naturale, senza costrizioni, sforzi e finzioni di alcun tipo.
Particolare importanza viene data ai tre pilastri della tecnica vocale: la respirazione, l’uso delle corde vocali (e della laringe) e le risonanze-consonanze. Parallelamente viene svolto un intenso e profondo lavoro sull’interpretazione dei brani musicali, fondamentale per ogni cantante. Viene svolto, se necessario, anche un lavoro sulla pronuncia inglese. Inoltre, le lezioni prevedono al loro interno esercizi di ear-training, storia della musica e dei generi musicali e anche rudimenti di armonia, necessari per la futura attività dell’allievo.
Come insegnante, pur affrontando i repertori classici e contemporanei del pop e del rock, è specializzata in black music (blues, soul, r&b, funk, acid-jazz, ecc.) e in Musical Theatre.
Dirige il Lab Ottava Inside e l’Ottava Pop Choir (corso base e corso avanzato), coro di impostazione moderna a più voci che affronta repertori della musica contemporanea internazionale.
Si dedica allo studio della musica sin dall’età di 9 anni, studiando pianoforte classico con Marialuisa Ranalli per dodici anni e successivamente per alcuni anni anche pianoforte moderno con Feliciano Zacchia e Umberto Coletta. Nel frattempo si diploma in Teoria e Solfeggio al Conservatorio Licinio Refice di Frosinone.
Comincia anche a cantare molto presto, studiando tecnica canora tra gli altri con Raffaella Misiti, Fulvio Tomaino, Cinzia Baldana, Arianna Todero e Simone Moscato.
Studia il metodo Estill Voicecraft EVTS®, metodo unico e innovativo proveniente dagli Stati Uniti (Jo Estill) basato sulla conoscenza della fisiologia per un controllo cosciente del lavoro muscolare connesso all’emissione sonora e il Metodo Linklater – la voce naturale, con Alessandro Fabrizi, che si articola in esercizi progressivi tesi a liberare, sviluppare e potenziare la voce naturale, ideato dall’americana Kristin Linklater.
Studia inoltre con: Andrea Rodini (interpretazione), Susanna Stivali (improvvisazione jazz), Tollak (Modern Blues), Erika Biavati (registro di fischio), Simone Moscato (voci sporche e falsetti), M° Antonio Juvarra (bel canto).
Studia inoltre recitazione con Lucilla Lupaioli, Danny Lemmo, Roberto Luis Garay, Massimiliano Bruno, Sergio Zecca, Giles Smith, Ivana Chubbuck.